Şagirdlərin biliklərinin qiymətləndirilməsi üzrə təhsil proqramı (SPAN) Azərbaycanın daha 4 rayonunda həyata keçiriləcək. Bu barədə Trend ə ölkənin Təhsil nazirliyindən məlumat verilib.
Şagirdlərin biliklərinin qiymətləndirilməsi üzrə təhsil proqramı (SPAN) Azərbaycanın daha 4 rayonunda həyata keçiriləcək. Bu barədə Trend ə ölkənin Təhsil nazirliyindən məlumat verilib.
Şagirdlərin biliklərinin qiymətləndirilməsi üzrə təhsil proqramı (SPAN) Azərbaycanın daha 4 rayonunda həyata keçiriləcək. Bu barədə Trend ə ölkənin Təhsil nazirliyindən məlumat verilib.
Şagirdlərin biliklərinin qiymətləndirilməsi üzrə təhsil proqramı (SPAN) Azərbaycanın daha 4 rayonunda həyata keçiriləcək. Bu barədə Trend ə ölkənin Təhsil nazirliyindən məlumat verilib.
Hazırda proqramın növbəti mərhələsinin məktəbdaxili qiymətləndirmə, şagirdlərin inkişafının monitorinq sistemi, bu sistemə uyğun olaraq fənn jurnallarının strukturu, həmçinin, kurrikulumun tələbləri üzrə qiymətləndirmə kimi komponentləri işlənib-hazırlanır. Qeyd edək ki, bu sistem eksperiment kimi 4 orta məktəbdə tətbiq olunub.
Hazırda proqramın növbəti mərhələsinin məktəbdaxili qiymətləndirmə, şagirdlərin inkişafının monitorinq sistemi, bu sistemə uyğun olaraq fənn jurnallarının strukturu, həmçinin, kurrikulumun tələbləri üzrə qiymətləndirmə kimi komponentləri işlənib-hazırlanır. Qeyd edək ki, bu sistem eksperiment kimi 4 orta məktəbdə tətbiq olunub.
Hazırda proqramın növbəti mərhələsinin məktəbdaxili qiymətləndirmə, şagirdlərin inkişafının monitorinq sistemi, bu sistemə uyğun olaraq fənn jurnallarının strukturu, həmçinin, kurrikulumun tələbləri üzrə qiymətləndirmə kimi komponentləri işlənib-hazırlanır. Qeyd edək ki, bu sistem eksperiment kimi 4 orta məktəbdə tətbiq olunub.
Hazırda proqramın növbəti mərhələsinin məktəbdaxili qiymətləndirmə, şagirdlərin inkişafının monitorinq sistemi, bu sistemə uyğun olaraq fənn jurnallarının strukturu, həmçinin, kurrikulumun tələbləri üzrə qiymətləndirmə kimi komponentləri işlənib-hazırlanır. Qeyd edək ki, bu sistem eksperiment kimi 4 orta məktəbdə tətbiq olunub.
Nazirlikdə hesab edirlər ki, yeni qiymətləndirmə sisteminin tətbiqi şagirdlərin inkişafına və təhsilin keyifiyyətinin yaxşılaşmasına imkan verməlidir. Burada əsas diqqət məktəblərin pedaqoji kollektivlərinin təlimatlandırılmasına və bu sahədə ictimaiyyətin maarifləndirilməsinə yönəldirilir. Bundan başqa, müəllimlər və valideynlər bu işə böyük məsuliyyət hissi ilə yanaşmalıdır.
Nazirlikdə hesab edirlər ki, yeni qiymətləndirmə sisteminin tətbiqi şagirdlərin inkişafına və təhsilin keyifiyyətinin yaxşılaşmasına imkan verməlidir. Burada əsas diqqət məktəblərin pedaqoji kollektivlərinin təlimatlandırılmasına və bu sahədə ictimaiyyətin maarifləndirilməsinə yönəldirilir. Bundan başqa, müəllimlər və valideynlər bu işə böyük məsuliyyət hissi ilə yanaşmalıdır.
Nazirlikdə hesab edirlər ki, yeni qiymətləndirmə sisteminin tətbiqi şagirdlərin inkişafına və təhsilin keyifiyyətinin yaxşılaşmasına imkan verməlidir. Burada əsas diqqət məktəblərin pedaqoji kollektivlərinin təlimatlandırılmasına və bu sahədə ictimaiyyətin maarifləndirilməsinə yönəldirilir. Bundan başqa, müəllimlər və valideynlər bu işə böyük məsuliyyət hissi ilə yanaşmalıdır.
Nazirlikdə hesab edirlər ki, yeni qiymətləndirmə sisteminin tətbiqi şagirdlərin inkişafına və təhsilin keyifiyyətinin yaxşılaşmasına imkan verməlidir. Burada əsas diqqət məktəblərin pedaqoji kollektivlərinin təlimatlandırılmasına və bu sahədə ictimaiyyətin maarifləndirilməsinə yönəldirilir. Bundan başqa, müəllimlər və valideynlər bu işə böyük məsuliyyət hissi ilə yanaşmalıdır.
